剧情简介
随着各类新业态热闹开张，三个家庭在经济理念逐渐呈现出差异化，围绕攒钱和花钱产生了分歧。江疏影、孙怡为桃花币和家庭贡献值发愁，王传君与王鹤棣却贯彻“躺平”松弛感，不追求一直做任务，更希望花光桃花币后被放逐，获得一次独处机会；李雪琴和徐志胜主张拼命挣桃花币后攒起来，汪苏泷则希望将桃花币用来享受生活，不做“貔貅”。在大众看来，高考故事讲述的应该是高考生如何“追分”，而《追光的日子》故事内核表达的是人生的意义在于“追光”。剧中，主人公郝楠不仅使出浑身解数帮助学生提高分数，也在青云中学心理老师白洁的帮助下，耐心寻找每个“问题学生”的矛盾根源，并反思所谓“成功”“名校”“分数”等唯分数论对孩子造成的负面影响，他用倾听与尊重、鼓励和陪伴逐渐走进这群“硬茬”少年的内心，帮助他们与自己的心结和解，带领学生找寻人生初意义。
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